Vereint in eine gemeinsame Zukunft: Rede zum 10. Oktober

Mihaela Topalović aus der 5AK leitete auch heuer wieder mit einem Prolog die Feierlichkeiten zum 10. Oktober am Hauptplatz in Völkermarkt ein.

In ihrer Rede hob sie die Wichtigkeit des Zusammenhalts beider Volksgruppen im Lande hervor und erinnerte – vor dem Hintergrund unserer Geschichte und den aktuellen Ereignissen – an die Bedeutung von Grundwerten wie Frieden und Hilfsbereitschaft.

Lesen Sie hier den gesamten Text:

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Rätselhafte Narrenschiffe der 3AK

Auf den Spuren des Barockdichters Sebastian Brant wandelten die Schüler_innen der 3AK im Unterricht von Prof. Andrea Knauder, auch das Titelbild zeigt Das Narrenschiff von Brant in der lateinischen Übersetzung von 1497. Inspiriert von Postings von Andreas Thürnbeck auf der Kommunikationsplattform des Schülergenossenschaft Look@Us verfassten sie humorvolle Texte, die gleichsam literarische Rätsel darstellen. Mehr dazu finden Sie hier.

Welche Gegenstände werden beschrieben? Raten Sie mit!

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Mit dem Kopf zuerst: Ein berührender Roman

Auch die 2BK tauchte während des Projektmonats zum Thema The Love Parade literarisch in die Welt der Intergeschlechtlichkeit ein. Begleitet wurde sie dabei vom Roman Mit dem Kopf zuerst von Noëlle Châtelet, die sehr sensibel, bildhaft und berührend den Weg des Mädchens Denise beschreibt, das schon als Kind immer wieder bemerkt, dass es anders ist, sich in seinem Körper nicht wohlfühlt.

„Nichts passt zueinander. Hier ein Stück Frau, dort ein Stückchen Mann, ein Mischmasch von Fehlern und Unstimmigkeiten. Zu zweit in einem Körper.” (S. 65)

Am Ende der Kindheit wird Denise klar, dass in ihrem Körper zwei Persönlichkeiten existieren – ein Mädchen und ein Junge. Nach langem Leiden, vielen Erniedrigungen, einem Suizidversuch und einem Aufenthalt in der Psychiatrie beschließt sie, bereits als Erwachsene, Paul zu werden.

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The Love Parade: Nawi mal anders

Im Zuge des fächer- und klassenübergreifenden Projektes The Love Parade. Sexualität im Wandel der Zeit setzten sich die Schüler_innen der 2BK, 4AK und 4BK im Unterrichtsfach Naturwissenschaften nach der Erarbeitung biologischer Aspekte kreativ mit diesem Thema auseinander. Die Jugendlichen wandelten auf den Pfaden von Keith Haring und weiteren hochkarätigen Künstlerinnen und Künstlern.

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Innerer Monolog zum Roman „Wunschleben“

Im Rahmen eines jahrgangsübergreifenden Projektmonats widmen sich die Schüler_innen multiperspektivisch dem Thema The Love Parade. Sexualität im Wandel der Zeit. Die Jugendlichen der 2AK setzen sich aus diesem Grund mit dem Roman Wunschleben von Vera Nentwich auseinander – in Form von gemeinsamer Lektüre, von Diskussionen sowie auch mit kreativen Schreibaufträgen.

lovelybooks.de verrät Folgendes über den Roman:

Seit Anja, eine Transgender-Frau geboren im falschen Körper, endlich im richtigen angekommen ist, lebt sie sehr zurückgezogen. Wer kein Risiko eingeht, kann auch nicht verletzt werden. Dann tritt Bettina in ihr monotones Dasein. Kaffeeklatsch mit einer Freundin, Männer anflirten in der Disko – für Bettina kein Problem. Es wäre doch gelacht, wenn Anja das nicht lernen könnte! Trotz der Geschwindigkeit, die ihr Leben nun aufnimmt, nähert sich Anja mehr und mehr der Antwort auf fundamentale Fragen: Welches Bild habe ich von mir und wo muss ich der Realität die Chance geben, es zu korrigieren? Was macht mich aus? Was macht mich zur Frau?

Am heutigen 6. April gastierte die deutsche Autorin per Videozuschaltung in der 2AK im Unterricht von Prof. Martin Erian und stand der Klasse Rede und Antwort – zur Schriftstellerei, aber auch zu den Themen des Romans.

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